HAFECS Gelar Pelatihan Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka bagi Kepala Madrasah di Jombang

JOMBANG, 27 Mei 2024 – Dalam upaya membantu kepala madrasah memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara efektif, HAFECS (Highly Functioning Education Consulting Services) mengadakan pelatihan dengan tema “Peran Kepala Madrasah dalam Membangun Implementasi Kurikulum Merdeka Melalui Pembelajaran Contextual Learning Dan Critical Thinking Berdasarkan CP, TP, ATP Berbasis Project (P5) yang Rahmatan Lil Al-Amin di Era Society 5.0” di Gedung Aula Kementerian Agama Kabupaten Jombang.

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman Kepala Sekolah di lingkungan Kementerian Agama Kabupaten Jombang terkait Pedagogical Content Knowledge (PCK) dan Critical Thinking, demi penguatan implementasi Kurikulum Merdeka yang Rahmatan Lil Al-Amin.

HAFECS, yang merupakan divisi dari Yayasan Hasnur Centre, fokus pada pelatihan guru dengan tujuan mendorong percepatan transformasi pendidikan di Indonesia melalui pengembangan metode pengajaran, metode pembelajaran, dan kurikulum sekolah.

Hadir dalam pelatihan tersebut adalah berbagai Kepala Sekolah dari seluruh lingkungan Kementerian Agama Kabupaten Jombang, serta H.M. Zainut Tamam, S.Ag, M.Pd.I selaku Kasi Pendidikan Madrasah. Dalam sambutannya, Zainut Tamam berpesan kepada peserta yang hadir untuk memanfaatkan kegiatan ini dengan sebaik mungkin.

“Kegiatan ini dimanfaatkan dengan sebaik mungkin dan sesi yang dihadiri dari berbagai jenjang mulai tanggal 27 Mei sampai 28 Mei 2024 dari jenjang MA, MTs, MI dan RA. Manfaatkan moment ini sebagai moment yang bermanfaat,” ujar Zainut Tamam.

Dalam pelatihan ini, para peserta dibekali dengan pemahaman tentang peran kepala madrasah dalam membangun implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pembelajaran Contextual Learning dan Critical Thinking berdasarkan CP, TP, ATP berbasis Project (P5) yang Rahmatan Lil Al-Amin di era Society 5.0.

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) menjadi landasan dalam penerapan Kurikulum Merdeka yang berpusat pada siswa dan memperhatikan aspek kemanusiaan yang universal. Dengan memahami konsep ini, diharapkan kepala madrasah dapat mengarahkan guru-guru dalam menciptakan pembelajaran yang efektif, kontekstual, dan sesuai dengan nilai-nilai keislaman.

Melalui pelatihan ini, HAFECS berkomitmen untuk membantu kepala madrasah di Jombang dalam mentransformasi pendidikan dan menciptakan generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter dan nilai-nilai keislaman yang kuat.

Jurnalis: Ofri Somanedo

Penulis: Jerry Hall

Baca juga berita dan artikel kami di WA channel kami: WA channel HAFECS