Pelatihan Guru Desa Inovatif oleh HAFECS: Meningkatkan Kompetensi Metode Pengajaran dengan Cerdas

Selasa, 17 Oktober 2023 – HAFECS (Highly Functioning Education Consulting Services) dari Yayasan Hasnur Centre  bersama Pemuda Bakti Banua telah sukses menggelar pelatihan guru Desa Inovatif di Balai Desa Beringin, Kabupaten Barito Kuala. Kegiatan ini merupakan salah satu langkah terobosan dari HAFECS untuk terus meningkatkan kompetensi metode pengajaran guru di Indonesia sekaligus secara khusus mengukur literasi numerik mereka.

Dalam pelatihan guru yang dilakukan dalam dua batch, Batch 1 berhasil melibatkan 14 guru yang antusias dan bersemangat untuk mengembangkan keterampilan mereka. Pelatihan ini dilakukan dalam periode 2 bulan setiap minggunya, di mana para peserta mendapatkan pendampingan dan pelatihan intensif secara gratis dari para trainer berpengalaman HAFECS. Para trainer memiliki pengalaman yang luas dalam bidang pendidikan dan telah berpengalaman baik di dalam maupun luar negeri.

Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi metode pengajaran guru agar lebih kompeten dalam menerapkan metode PCK (Pedagogical Content Knowledge), HOTS (Higher Order Thinking Skill), dan Kurikulum Merdeka. Metode PCK membantu guru dalam mengembangkan strategi pengajaran yang tepat sesuai dengan materi pelajaran yang diajarkan, sementara metode HOTS membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif pada siswa. Kurikulum Merdeka, di sisi lain, menekankan pada pendekatan pembelajaran yang lebih fleksibel, terbuka, dan relevan dengan konteks kehidupan siswa.

Selain itu, pelatihan ini juga memiliki tujuan khusus untuk mengukur literasi numerik guru. Literasi numerik merupakan kemampuan individu untuk memahami, menggunakan, dan menerapkan konsep  literasi numerik dalam konteks kehidupan sehari-hari. Dalam era digital dan global seperti saat ini, literasi numerik menjadi semakin penting, karena memungkinkan seseorang untuk mengambil keputusan yang informan dan kritis dalam berbagai situasi khususnya dalam proses pengajaran.

Selama pelatihan, para guru diberikan kesempatan untuk mengasah kemampuan literasi numerik mereka melalui berbagai aktivitas dan latihan yang relevan. Selain itu, para peserta juga mengikuti evaluasi dan penilaian untuk mengukur tingkat literasi numerik mereka sebelum dan setelah pelatihan guna melihat perkembangan dan efektivitas program ini.

Melalui pelatihan ini, HAFECS berkomitmen untuk mendukung kemajuan pendidikan di Indonesia. Dengan meningkatkan kompetensi metode pengajaran guru dan literasi numerik mereka, diharapkan akan terjadi perubahan positif dalam proses belajar mengajar di sekolah-sekolah. Hal ini akan berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan dan menghasilkan generasi muda yang lebih siap menghadapi tantangan masa depan.

HAFECS juga menyampaikan apresiasi kepada semua guru yang telah berpartisipasi dalam pelatihan ini. Semangat dan dedikasi mereka dalam mengembangkan diri sebagai pendidik yang berkualitas sangat diapresiasi, dan diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi rekan-rekan guru lainnya di seluruh Indonesia.